Kod produktu: EDKPL37172
Zabawy sensoryczne dla przedszkolaków
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Ceny podane bez kosztów dostawy.
Koszty dostawy wybranego produktu
-
#kurier DPD 18,00 zł
-
#Paczkomat - małe gabaryty 16,00 zł
Cena dostawy dotyczy tego produktu (w wybranym wariancie - jeśli dotyczy). Może się ona zmienić po dodaniu innych produktów do koszyka.
Zapytaj o produkt
Administratorem danych osobowych jest Kajkosz Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością . Przetwarzamy je w celu przesłania odpowiedzi na zapytanie. Więcej informacji dotyczących przetwarzania danych osobowych znajduje się w polityce prywatności.
Opis produktu
INTEGRACJA SENSORYCZNA | MOTORYKA | KOORDYNACJA | PRZEDSZKOLE
Zabawy sensoryczne dla przedszkolaków – 50 kart z ćwiczeniami
50 pomysłów na odkrywanie świata wszystkimi zmysłami!
„Zabawy sensoryczne dla przedszkolaków” autorstwa Bogny Mikołajczak, wydawnictwo WIR, to zestaw 50 kart z inspiracjami do zabaw sensorycznych dla dzieci w wieku 3–6 lat. Każda karta stanowi propozycję aktywności, która zachęca do ruchu, poznawania otoczenia i rozwijania umiejętności motorycznych.
W wieku przedszkolnym dzieci intensywnie poznają świat poprzez działanie. Dotykają, obserwują, poruszają się, eksperymentują i sprawdzają, jak ich ciało reaguje na różnorodne bodźce. Odpowiednio dobrane zabawy sensoryczne pozwalają wykorzystać tę naturalną ciekawość w codziennej edukacji.
Zestaw może wspierać rozwijanie motoryki małej i dużej, koordynacji ruchowej, precyzji ruchów, świadomości ciała oraz umiejętności reagowania na bodźce z otoczenia.
Karty sprawdzą się w przedszkolach, gabinetach terapeutycznych, salach integracji sensorycznej, podczas zajęć ogólnorozwojowych oraz w domu.
50 KART | WIEK 3–6 LAT
Zmysły | Ruch | Koordynacja | Świadomość ciała
Dlaczego warto wybrać „Zabawy sensoryczne dla przedszkolaków”?
Dzieci najlepiej poznają otoczenie, gdy mogą aktywnie w nim uczestniczyć. Różnorodne zabawy ruchowe i sensoryczne pozwalają łączyć doświadczanie bodźców z rozwijaniem nowych umiejętności.
Gotowe karty stanowią praktyczną pomoc dla nauczycieli, terapeutów i rodziców. Ułatwiają planowanie zajęć i dostarczają inspiracji do aktywności dostosowanych do możliwości dziecka.
Stymulacja sensoryczna
Zabawy zachęcają do poznawania różnorodnych bodźców i odkrywania właściwości otoczenia poprzez doświadczenie.
Motoryka mała i duża
Aktywności angażują ruch całego ciała oraz ćwiczenie precyzji i kontroli ruchów.
Koordynacja ruchowa
Zabawy mogą wspierać współpracę różnych części ciała, planowanie ruchu i sprawność motoryczną.
50 gotowych inspiracji
Karty pomagają urozmaicać zajęcia bez konieczności każdorazowego opracowywania nowych pomysłów.
Rozwój sensoryczny poprzez ruch i zabawę
Rozwój sensoryczny jest związany z odbieraniem, rozpoznawaniem i wykorzystywaniem informacji płynących z otoczenia oraz własnego ciała.
Podczas codziennych aktywności dzieci korzystają między innymi ze zmysłu dotyku, wzroku, słuchu, układu przedsionkowego i propriocepcji, czyli czucia głębokiego.
Odpowiednio dobrane zabawy mogą stwarzać okazje do poznawania nowych doświadczeń sensorycznych, ćwiczenia reakcji ruchowych oraz rozwijania świadomości własnego ciała.
Percepcja sensoryczna: poznawanie i różnicowanie bodźców z otoczenia.
Motoryka duża: angażowanie całego ciała podczas zabaw ruchowych.
Motoryka mała: doskonalenie precyzyjnych ruchów dłoni i palców.
Koordynacja: łączenie informacji sensorycznych z odpowiednią reakcją ruchową.
Świadomość ciała: poznawanie położenia i możliwości poszczególnych części ciała.
Planowanie motoryczne: podejmowanie prób wykonywania nowych sekwencji ruchowych.
Aktywne poznawanie świata: eksperymentowanie i uczenie się poprzez własne doświadczenia.
Pięć ważnych obszarów rozwoju przedszkolaka
1. Odkrywanie zmysłów
Poznawanie otoczenia poprzez obserwowanie, dotykanie i reagowanie na różnorodne doświadczenia.
2. Sprawność całego ciała
Aktywności ruchowe wspierające kontrolę ciała, płynność ruchów i rozwój motoryki dużej.
3. Sprawność dłoni
Ćwiczenie ruchów precyzyjnych, koordynacji dłoni i umiejętności manipulacyjnych.
4. Koordynacja i planowanie
Łączenie obserwacji z działaniem i doskonalenie umiejętności wykonywania zadań ruchowych.
5. Poznawanie własnego ciała
Rozwijanie orientacji w schemacie ciała i świadomości jego możliwości podczas zabawy.
Powyższe obszary przedstawiają możliwe cele pracy z zestawem. Nie są nazwami kategorii kart zadeklarowanymi przez wydawcę.
Karty podczas zajęć integracji sensorycznej
W gabinetach integracji sensorycznej (SI) zabawa jest ważnym elementem budowania zaangażowania dziecka i organizowania aktywności dostosowanych do jego potrzeb.
„Zabawy sensoryczne dla przedszkolaków” mogą stanowić źródło dodatkowych inspiracji dla terapeutów, pedagogów i nauczycieli prowadzących zajęcia ruchowe oraz sensoryczne.
Propozycje z kart można dobierać do możliwości motorycznych, preferencji sensorycznych i aktualnego poziomu zaangażowania dziecka.
Ważne: zestaw ma charakter edukacyjny. Nie zastępuje diagnozy integracji sensorycznej ani indywidualnego programu terapii SI.
Zabawy sensoryczne w przedszkolu
Przedszkole jest miejscem, w którym dzieci codziennie rozwijają samodzielność, sprawność ruchową i umiejętności poznawcze poprzez wspólne aktywności.
Gotowe karty mogą pomóc nauczycielom urozmaicić zajęcia dydaktyczne, organizować krótkie aktywności ruchowe i wprowadzać elementy poznawania zmysłów do codziennych zabaw.
Zestaw można wykorzystać podczas zajęć indywidualnych, pracy w małych grupach oraz aktywności grupowych, jeśli charakter wybranego zadania na to pozwala.
Praktyczna zaleta: 50 kart to baza pomysłów, do której można wracać przez cały rok przedszkolny, wybierając aktywności odpowiednie do aktualnych potrzeb grupy.
Pomysły na wykorzystanie zestawu
Poniższe propozycje dotyczą sposobu organizacji pracy z kartami. Nie są dosłownymi opisami ćwiczeń znajdujących się w publikacji.
1. Sensoryczny początek dnia
Wybierz jedną kartę i zaproponuj dzieciom krótką aktywność dostosowaną do warunków sali. Może ona stanowić element porannego spotkania lub wprowadzenie do zajęć.
2. Sensoryczna stacja zadaniowa
Wykorzystaj wybraną propozycję jako jedno ze stanowisk podczas zajęć ruchowych. Dostosuj liczbę uczestników i poziom trudności do rodzaju ćwiczenia.
3. Ćwiczenie tygodnia
Raz w tygodniu wybierz nową kartę. Powracaj do aktywności, obserwując, jak dzieci poznają zasady i rozwijają umiejętności potrzebne do wykonania zadania.
4. Zabawa indywidualna
Wybierz ćwiczenie odpowiednie do możliwości konkretnego dziecka. Pozwól mu wykonywać aktywność we własnym tempie, z potrzebną pomocą osoby dorosłej.
5. Sensoryczne popołudnie z rodzicem
Wybierz kartę i przygotuj wspólną aktywność w domu. Po zabawie porozmawiajcie o tym, co było przyjemne, ciekawe lub trudne.
Dla kogo przeznaczone są karty?
Nauczyciele przedszkola: inspiracje do codziennych zajęć i zabaw rozwijających zmysły oraz motorykę.
Terapeuci integracji sensorycznej: dodatkowe pomysły na indywidualnie dobrane aktywności ruchowe i sensoryczne.
Pedagodzy i terapeuci zajęciowi: propozycje ćwiczeń wspierających sprawność i świadomość ciała.
Placówki edukacyjne: uzupełnienie biblioteki pomocy dydaktycznych do pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym.
Rodzice i opiekunowie: inspiracje do wspólnych zabaw sensorycznych w domu.
50 kart, które ułatwiają przygotowanie zajęć
Poszukiwanie nowych pomysłów na zabawy sensoryczne może zajmować wiele czasu. Gotowy zestaw kart pomaga szybko znaleźć inspirację do aktywności i zaplanować różnorodne zajęcia.
Poręczna forma publikacji sprawia, że można korzystać z niej w przedszkolu, gabinecie terapeutycznym oraz podczas zabaw domowych.
Wybór konkretnej zabawy powinien uwzględniać dostępne materiały, przestrzeń, bezpieczeństwo oraz możliwości dzieci.
Zawartość zestawu
50 kart z propozycjami zabaw sensorycznych
Przeznaczenie: dzieci w wieku od 3 do 6 lat.
Tematyka: aktywności sensoryczne, motoryka, koordynacja ruchowa i świadomość ciała.
Opakowanie: pudełko.
Specyfikacja produktu
Rozwiń szczegółowe informacje
Nazwa |
Zabawy sensoryczne dla przedszkolaków |
Autorka |
Bogna Mikołajczak |
Wydawnictwo |
WIR |
Rodzaj |
Karty edukacyjne z zabawami sensorycznymi |
Liczba kart |
50 sztuk |
Wiek |
3–6 lat |
Rok wydania |
2025 |
ISBN |
9788368426236 |
Format podany przez sprzedawcę |
82 × 122 × 24 mm |
Numer katalogowy |
37172 |
Opakowanie |
Pudełko |
Zastosowanie |
Przedszkole, dom, gabinet terapeutyczny, zajęcia sensoryczne i ruchowe |
Najczęściej zadawane pytania
Dla jakiego wieku przeznaczone są karty?
Zestaw został przygotowany dla dzieci w wieku od 3 do 6 lat.
Ile kart znajduje się w zestawie?
Komplet zawiera 50 kart z propozycjami zabaw sensorycznych.
Jakie umiejętności wspierają zabawy sensoryczne?
Aktywności mogą wspierać motorykę małą i dużą, koordynację, precyzję ruchów, poznawanie bodźców oraz świadomość ciała.
Czy karty nadają się do przedszkola?
Tak. Są przeznaczone dla dzieci w wieku przedszkolnym i mogą stanowić pomoc w planowaniu zajęć indywidualnych oraz grupowych.
Czy zestaw można wykorzystać podczas zajęć SI?
Tak, jako dodatkowe źródło inspiracji do ćwiczeń odpowiednio dobranych przez terapeutę. Karty nie zastępują diagnozy ani indywidualnego programu terapii integracji sensorycznej.
Czy karty można wykorzystywać w domu?
Tak. Rodzice mogą korzystać z kart podczas wspólnych zabaw sensorycznych i ruchowych, dostosowując aktywności do możliwości dziecka.
Wskazówki dotyczące bezpiecznej zabawy
Aktywności należy dobierać do wieku, sprawności ruchowej, preferencji sensorycznych i możliwości dziecka.
Przed rozpoczęciem zabawy należy przygotować odpowiednią przestrzeń oraz sprawdzić bezpieczeństwo wykorzystywanych materiałów i akcesoriów.
Nie należy zmuszać dziecka do kontaktu z bodźcami, które wywołują silny dyskomfort. Warto umożliwić wybór innej aktywności lub dostosować jej intensywność.
Podczas zabaw należy zapewnić nadzór osoby dorosłej, szczególnie jeśli ćwiczenie wymaga wykorzystania drobnych elementów lub dodatkowych przedmiotów.
Zestaw ma charakter edukacyjny i nie zastępuje profesjonalnej diagnozy ani terapii integracji sensorycznej.
50 pomysłów na rozwój poprzez zabawę!
„Zabawy sensoryczne dla przedszkolaków” to praktyczna pomoc dla nauczycieli, terapeutów i rodziców, którzy chcą wspierać dzieci w poznawaniu zmysłów, rozwijaniu motoryki i odkrywaniu możliwości własnego ciała. Gotowe inspiracje pozwalają urozmaicać codzienne aktywności i tworzyć przestrzeń do nauki poprzez ruch oraz doświadczenie.
Treści oraz zdjęcia prezentowane na stronie produktu mogą być tworzone lub opracowywane z wykorzystaniem sztucznej inteligencji. Zdjęcia aranżacyjne mają charakter poglądowy i przedstawiają przykładowe zastosowanie produktu. Informacja ta nie ogranicza ustawowych praw konsumenta.